学习力课程体系
学习力课程体系

  我们的学习力课程体系是围绕余建祥的“学习力六要素说”理论体系来构建的系统学习力教育体系,每个要素都有相应的训练课程和科学体系。

  在幼儿、小学阶段,我们侧重对父母的教育和培训,传授他们基本的理论知识和实践操作体系,在日常生活中对孩子进行有意无意地训练和提升。家庭教育体系是学习力教育体系中重要的一环,家庭教育所起的作用是决定性的,任何教育机构、学校都无法取代家庭教育的地位和作用。所以幼儿、小学阶段学习力的教育主要由家长来实施,我们来教会家长基本的方法。

  进入中学后,家长对孩子的影响力快速下滑,孩子的自主意识和自控能力大幅提升,这时需要专业的教育机构和专业人员来对孩子进行更专业、更系统的训练和培养。所以中学的课程我们侧重于对孩子的培养和训练,家长退居二线,起辅助作用。

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